杂志详细介绍

《现代职业教育》是由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省级教育类学术期刊。该刊致力于宣传国家职业教育政策方针，反映职业教育改革与发展的最新成果，为职业教育领域的交流与合作搭建平台。

杂志以“引领现代职业教育发展，为职业教育和高等教育领域的教学与研究服务”为办刊宗旨，内容丰富、形式多样，具有较强的实用性和指导性，在职业教育领域具有较高的影响力，深受广大职业教育工作者的喜爱。

刊登方向和内容

通过对数据库收录文章情况的分析，《现代职业教育》的刊登方向和内容主要集中在以下几个方面：

职业教育理论研究：探讨职业教育的本质、规律、发展趋势等基础理论问题，分析职业教育在经济社会发展中的地位和作用，以及职业教育与普通教育的关系等。例如对现代学徒制理论、职业教育质量保障体系理论的研究。

专业建设与课程改革：关注各职业院校不同专业的建设情况，包括专业设置、专业定位、专业特色打造等方面。同时，深入研究课程改革，如课程体系构建、课程内容更新、教学方法创新等，以提高职业教育的教学质量和人才培养的针对性。比如关于智能制造专业建设和实践课程体系改革的探讨。

实践教学与实训基地建设：强调实践教学在职业教育中的重要性，分享实践教学的经验和成果，介绍实训基地的建设模式、管理机制和运行效果。如汽车维修专业实践教学环节的优化和校内实训基地的校企共建模式。

师资队伍建设：围绕职业院校教师的专业发展、教学能力提升、师德师风建设等方面展开研究。探讨如何培养“双师型”教师，提高教师的实践操作能力和教育教学水平，以及建立健全教师激励机制等问题。例如高职院校教师企业实践锻炼的有效途径研究。

学生管理与就业创业：关注职业院校学生的管理工作，包括学生思想政治教育、心理健康教育、校园文化建设等。同时，研究学生的就业创业问题，分析就业市场需求，探索就业创业指导的方法和途径，提高学生的就业竞争力和创业能力。像职业院校学生创业教育模式的构建。

作者单位分类

根据数据库收录文章的作者单位信息，可将其大致分为以下几类：

职业院校：包括高等职业学院和中等职业学校，这是投稿的主要来源。职业院校的教师和管理人员结合自身的教学和管理实践，撰写文章分享经验、探讨问题、提出建议，以促进职业教育的发展和自身教学管理水平的提高。

职业教育研究机构：专门从事职业教育研究的机构，其研究人员通过深入的调研和分析，开展职业教育相关课题的研究，为职业教育政策的制定和职业院校的发展提供理论支持和决策参考。

教育行政部门：各级教育行政部门的工作人员关注职业教育的宏观政策和发展规划，他们从政策制定、资源配置、质量监管等方面出发，撰写文章对职业教育的发展进行宏观指导和经验交流。

企业：部分企业人员参与投稿，他们从企业的需求和视角出发，探讨职业院校人才培养与企业需求的对接问题，分享企业参与职业教育的经验和做法，促进校企合作的深入开展。