杂志详细介绍

《思想理论教育》创刊于1985年，是由上海市教育委员会主管、上海大学主办的全国公开发行的综合性思想理论教育专业期刊。

该刊坚持正确的政治方向和舆论导向，以研究探讨思想理论教育的规律和方法、宣传马克思主义理论和党的路线方针政策、促进思想理论教育工作的改革与发展为宗旨。在思想理论教育领域具有较高的权威性和影响力，为广大思想政治教育工作者、理论研究者以及相关专业师生提供了一个交流和学习的平台。

主要刊登方向和内容

思想政治教育理论研究：聚焦思想政治教育的基础理论、学科发展等方面的研究成果。探讨思想政治教育的本质、规律、价值等基本问题，以及学科建设的新思路、新方法。例如对新时代思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系建设的研究。

高校思想政治工作：涵盖高校思想政治理论课教学改革、大学生日常思想政治教育、高校辅导员队伍建设等内容。包括如何提高思政课的教学质量和实效性，如何开展大学生心理健康教育、网络思想政治教育等，以及高校辅导员的职业发展、工作方法创新等。

中小学德育：关注中小学德育课程建设、德育实践活动、班主任工作等方面。研究如何根据中小学生的身心发展特点，开展有效的品德教育、行为习惯养成教育和社会主义核心价值观教育。

社会思潮与意识形态：分析当前社会上各种思潮的产生、发展及其影响，探讨如何在多元思想文化背景下加强意识形态建设。例如对新自由主义、历史虚无主义等错误思潮的批判，以及如何引导正确的社会舆论和价值取向。

思想政治教育实践探索：介绍各地各学校在思想政治教育工作中的实践经验和创新案例。包括特色思政项目的开展、思想政治教育与专业教育的融合等方面的实践探索。

作者单位分类

高校：高校是该期刊作者的主要来源之一。包括高校的马克思主义学院教师、思想政治理论课教师、辅导员等。他们在思想政治教育理论研究和实践探索方面具有丰富的经验和深入的研究，围绕高校思想政治工作的各个方面撰写论文。

中小学：中小学教师和德育工作者也是重要的作者群体。他们主要结合中小学德育工作的实际，分享德育教学经验、班级管理经验以及开展德育活动的实践成果。

教育研究机构：各类教育研究机构的研究人员关注思想政治教育的宏观政策、发展趋势等问题，通过深入的调查研究和数据分析，为思想政治教育的改革与发展提供理论支持和决策建议。

教育行政部门：教育行政部门的工作人员从政策制定、管理和指导的角度，撰写关于思想政治教育工作的规划、政策解读和工作部署等方面的文章，推动思想政治教育工作的整体发展。