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期刊基本信息
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杂志详细介绍
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》是由宁德师范学院主办的综合性学术理论刊物。该刊以反映教学与科研成果为主,积极展示哲学社会科学领域的新观点、新成果、新方法,为广大专家、学者及科研人员提供学术交流的平台,推动学术研究的发展,促进哲学社会科学的繁荣。
主要刊登方向和内容
地域文化研究:聚焦宁德地区的特色文化,如畲族文化、海洋文化等。深入挖掘畲族的民俗风情、传统技艺、语言文化等方面,探讨其历史渊源、发展脉络以及在现代社会中的传承与创新。对宁德地区丰富的海洋文化资源进行研究,包括海洋渔业文化、航海文化、海洋商贸文化等,展现当地独特的海洋文化魅力。
教育教学研究:涵盖高等教育、基础教育等多个层面。在高等教育方面,研究高校的课程设置、教学方法改革、人才培养模式创新等问题,为提高高校教学质量提供理论支持和实践经验。在基础教育领域,关注中小学的教育教学现状、课程改革、教师专业发展等内容,推动基础教育的均衡发展和质量提升。
哲学与社会科学理论研究:涉及哲学、政治学、社会学、经济学等多个学科领域。对哲学前沿问题进行探讨,如哲学思维方法、哲学与现实生活的联系等。研究政治学中的地方治理、民主政治建设等问题,为地方政治发展提供参考。社会学方面关注社会热点问题,如人口老龄化、社会保障、社区发展等。经济学领域则聚焦区域经济发展、产业结构调整、经济政策分析等内容。
作者单位分类
高校:宁德师范学院的教师和科研人员是主要作者群体,他们结合自身的教学和科研工作,在学报上发表研究成果。此外,其他高校的学者也会投稿,通过该学报分享学术观点,促进校际之间的学术交流与合作。
科研机构:一些专门从事哲学社会科学研究的机构,如地方社会科学院、文化研究中心等的研究人员,会将自己的研究成果发表在该期刊上,为学报带来专业的学术视角和深入的研究成果。
中小学:中小学教师会围绕教育教学实践中的问题进行研究,并在学报上发表相关论文,分享教学经验和改革成果,促进基础教育领域的学术交流和教学质量提升。