杂志详细介绍

《研究生教育研究》是由安徽省教育厅主管、合肥工业大学和中国学位与研究生教育学会联合主办的学术期刊。该刊旨在反映国内外研究生教育领域的最新研究成果，为研究生教育理论研究与实践探索搭建交流平台，推动我国研究生教育事业的发展。

杂志于2010年创刊，以双月刊形式发行。其办刊秉持着理论性、前瞻性、实践性和指导性的原则，注重学术质量，为研究生教育领域的专家、学者、管理人员以及一线教师等提供了一个深入探讨研究生教育问题的窗口。在研究生教育领域具有较高的知名度和影响力，是相关研究人员了解学科动态、交流研究成果的重要渠道。

主要刊登方向和内容

从数据库收录情况来看，《研究生教育研究》的主要刊登方向和内容涵盖以下几个方面：

研究生教育理论研究：探讨研究生教育的基本概念、本质、规律和发展趋势等理论问题。例如对研究生教育质量观、研究生教育价值取向的研究，为研究生教育的实践提供理论支撑和指导。

研究生培养模式与课程体系：研究不同学科、不同类型研究生的培养模式，包括学术型和专业型研究生培养的区别与联系。还涉及课程设置、教学方法改革、实践教学环节等内容，以提高研究生的培养质量和创新能力。

研究生招生与就业：关注研究生招生政策、招生制度改革、招生选拔标准和方法等问题。同时，研究研究生就业市场需求、就业指导与服务、职业发展规划等，促进研究生顺利就业和职业发展。

研究生导师队伍建设：探讨研究生导师的职责、素质要求、选聘与考核机制等。研究如何提高导师的指导水平和创新能力，加强导师与研究生之间的互动与合作。

国际研究生教育比较：介绍国外研究生教育的先进经验和做法，进行中外研究生教育的比较研究。通过借鉴国外的成功模式，为我国研究生教育改革提供参考和启示。

研究生教育管理与政策：研究研究生教育的管理体制、运行机制、政策法规等。分析政策对研究生教育发展的影响，提出完善研究生教育管理和政策的建议。

作者单位分类

高校：高校是该期刊作者的主要来源。其中包括综合性大学、理工科院校、师范院校、农林院校等各类高校。高校教师和研究生教育管理人员是主要的投稿群体，他们结合自身的教学、科研和管理实践，撰写相关的研究论文。

科研机构：一些专业的科研机构也有作者在该期刊发表文章。这些科研机构专注于教育科学研究，对研究生教育的理论和实践问题进行深入探索，为期刊带来了专业的研究视角和成果。

教育行政部门：来自教育厅、教育局等教育行政部门的工作人员也会在期刊上发表文章。他们从政策制定和管理的角度，分享对研究生教育政策的解读和实践经验，为期刊提供了宏观层面的研究内容。

行业学会：中国学位与研究生教育学会等行业学会的会员也是期刊的作者群体之一。他们通过参与学会的活动和研究项目，积累了丰富的研究生教育研究经验，在期刊上发表具有行业指导意义的文章。