杂志详细介绍

《教育教学论坛》是由河北出版传媒集团主管，河北教育出版社有限责任公司、花山文艺出版社有限责任公司主办的教育类学术期刊。该刊于2010年创刊，为旬刊。

这本期刊以“交流教育教学经验、探讨教育教学理论、传播教育教学信息、宣传教育教学政策”为办刊宗旨，致力于为广大教育工作者提供一个学术交流的平台，促进教育教学的改革与发展。

刊登方向和内容

从数据库收录文章来看，该期刊主要刊登方向和内容广泛，涵盖了基础教育、高等教育、职业教育等多个教育领域。

基础教育：涉及中小学各学科的教学方法、课程设计、教学评价等方面的研究。例如，探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力，初中数学课堂上的小组合作学习模式的应用效果等。也关注基础教育阶段的德育、心理健康教育等内容，如小学生心理健康问题的成因与干预策略。

高等教育：聚焦高校的教学改革、专业建设、人才培养模式等。比如，研究地方高校转型背景下的应用型人才培养路径，高校课程思政的实施策略与实践案例。也会涉及高校教师的教学能力提升、科研成果转化等方面的内容。

职业教育：主要围绕职业院校的专业设置与产业需求对接、实践教学体系构建、校企合作模式等进行探讨。例如，分析新能源汽车专业在职业教育中的课程体系建设，职业院校与企业共建实训基地的模式与成效。

教育管理：包含学校管理、班级管理、教育政策解读等内容。如探讨校长的领导力对学校发展的影响，中小学班级管理中的激励机制应用，以及对国家最新教育政策的解读与分析。

作者单位分类

学校：这是作者单位的主要来源，涵盖了从幼儿园到高校的各级各类学校。其中，中小学教师是投稿的主力军，他们结合自身的教学实践撰写文章，分享教学经验和研究成果。高校教师和研究人员也会在该期刊发表关于教育教学理论、教学改革等方面的论文。

教育研究机构：各级教育科学研究院、研究所的研究人员会在期刊上发表具有一定理论深度和前瞻性的教育研究成果，为教育决策和实践提供理论支持。

教育行政部门：部分来自教育行政部门的工作人员会结合工作实际，撰写关于教育政策执行、教育管理经验等方面的文章，促进教育政策的有效实施和教育管理水平的提升。