杂志详细介绍

《华南师范大学学报（社会科学版）》是华南师范大学主办的综合性人文社会科学学术理论刊物，1956 年创刊，双月刊。该刊秉持“百花齐放、百家争鸣”的方针，积极反映人文社会科学研究的前沿成果，致力于推动学术交流与学科发展。

在学界，《华南师范大学学报（社会科学版）》具有较高的声誉和影响力。它入选了多项重要的评价体系，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊，还被评为“全国三十佳社科学报”“教育部名栏建设期刊”等。

主要刊登方向和内容

哲学与文化研究：聚焦哲学前沿问题，如马克思主义哲学中国化、中国传统哲学的现代价值、西方哲学思潮的研究与反思等。同时，关注文化领域的热点，包括文化产业发展、文化传承与创新、区域文化特色挖掘等内容。例如，对岭南文化的深入研究，探讨其在当代社会的传承路径和文化价值。

教育学研究：作为师范类高校学报的重点板块，该刊关注教育理论与实践的结合。涵盖教育政策分析、教育改革动态、课程与教学论、教师教育等多个方面。刊登的文章既有对国内外先进教育理念的引进与解读，也有基于本土教育实践的实证研究，为教育工作者提供了丰富的理论支持和实践参考。

心理学研究：在心理学领域，发表了许多具有创新性和前沿性的研究成果。涉及认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学等多个分支学科。研究内容包括心理现象的机制探索、心理健康教育、心理干预技术等，为心理学的理论发展和实践应用提供了重要的交流平台。

文学研究：主要涉及中国古代文学、现当代文学以及外国文学的研究。对文学作品的文本分析、文学思潮的演变、作家创作风格的探讨是该板块的常见内容。同时，也关注文学与其他学科的交叉研究，如文学与历史、文学与哲学的关系等。

经济学与管理学研究：关注经济与管理领域的现实问题和理论前沿。在经济学方面，研究主题包括区域经济发展、产业经济转型、金融市场分析等。管理学领域则侧重于企业管理、公共管理、人力资源管理等方面的研究，为经济管理领域的决策和实践提供理论依据。

作者单位分类

高校：华南师范大学的学者是该刊的主要作者群体之一，他们依托学校的学科优势和科研资源，在各个学科领域开展深入研究并发表成果。此外，国内其他高校的学者也积极投稿，涵盖了众多知名院校，如北京大学、清华大学、复旦大学等，以及一些师范类院校和综合性大学。

科研机构：包括中国社会科学院及其下属的各研究所，以及地方社会科学院等。这些科研机构的研究人员专注于人文社会科学的基础研究和应用研究，他们的文章为期刊带来了严谨的学术视角和深入的理论分析。

教育机构：各级教育科学研究院、教育学院等教育机构的研究人员和实践工作者也会在该刊发表文章。他们结合教育实践中的问题开展研究，为教育政策的制定和教育教学改革提供了实践依据。