杂志详细介绍

《高校辅导员学刊》是由安徽省教育厅主管，合肥工业大学、中国高等教育学会辅导员工作研究分会主办的学术期刊。

该期刊于2009年创刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向和舆论导向，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，立足高校思想政治教育工作实际，开展理论与实践研究，为高校思想政治教育工作者搭建交流平台，推动高校辅导员队伍专业化、职业化建设。

在办刊宗旨方面，致力于推动高校辅导员队伍建设，提高辅导员的理论水平和业务能力，促进高校思想政治教育工作的创新与发展。其目标是成为高校辅导员交流经验、探讨问题、展示成果的重要阵地，为高校思想政治教育事业的发展提供有力的理论支持和实践指导。

主要刊登方向和内容

通过对其收录内容的分析，《高校辅导员学刊》的主要刊登方向和内容涵盖以下几个方面：

思想政治教育理论研究：探讨马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系在高校思想政治教育中的运用和发展，研究思想政治教育的基本原理、规律和方法，为高校思想政治教育工作提供理论依据。例如对习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育的路径研究。

辅导员队伍建设：关注高校辅导员的职业发展、专业化与职业化建设，包括辅导员的选拔、培养、考核、激励等方面的问题，以及辅导员的工作能力、素质提升等内容。比如关于辅导员职业能力标准的构建与实践研究。

大学生思想政治教育工作实践：聚焦大学生的思想、学习、生活等实际问题，研究如何开展有效的思想政治教育工作，如心理健康教育、网络思想政治教育、社会实践教育等，分享高校思想政治教育工作的典型案例和成功经验。例如探讨如何利用新媒体开展大学生思想政治教育工作。

校园文化与学风建设：研究校园文化的内涵、功能和建设途径，探讨如何营造良好的校园文化氛围，促进大学生的全面发展；同时关注学风建设的重要性和方法，提高大学生的学习积极性和学习效果。比如关于高校特色校园文化建设的研究。

作者单位分类

该期刊的作者单位主要集中在以下几类：

高等院校：这是主要的作者来源，包括各类本科院校和专科院校。高校的辅导员、思想政治理论课教师、学工系统的管理人员等是投稿的主力军。他们在日常工作中积累了丰富的实践经验，通过在该期刊发表文章，分享工作心得和研究成果，促进高校之间的交流与合作。

教育研究机构：一些专门从事教育研究的机构，如高校的教育科学研究院、思想政治教育研究中心等的研究人员，也会在该期刊发表相关研究成果。他们凭借专业的研究方法和深厚的理论功底，为高校思想政治教育工作提供理论支持和决策参考。

教育行政部门：部分来自省、市教育厅（局）等教育行政部门的工作人员也会关注高校辅导员工作和思想政治教育领域的问题，他们的文章可能更多地从政策制定和宏观管理的角度出发，探讨如何推动高校思想政治教育工作的发展。