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长春理工大学学报(社会科学版)

双月刊

期刊基本信息

主管单位: 吉林省教育厅
主办单位: 长春理工大学
CN刊号: 22-1312/C
ISSN刊号: 2096-0492
出版周期: 双月刊
出版地: 吉林省长春市
北大核心:
CSSCI期刊:

期刊官方投稿:

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期刊详细介绍

杂志详细介绍

《长春理工大学学报(社会科学版)》创刊于1988年,是由吉林省教育厅主管、长春理工大学主办的综合性学术期刊。该刊坚持“繁荣学术研究,交流科研成果,促进教学和科研工作的发展,为提高长春理工大学的教学质量和科研水平服务”的办刊宗旨,积极反映国内外社会科学研究的前沿成果,注重学术性、理论性、创新性和前瞻性。

期刊为双月刊,大16开本,逢双月25日出版。在多年的发展历程中,《长春理工大学学报(社会科学版)》凭借其严谨的编辑态度、较高的学术质量,在学术界和读者中赢得了良好的声誉。

数据库收录情况及主要刊登方向和内容

数据库收录情况:该刊被中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据——数字化期刊群、龙源国际期刊网等收录。

主要刊登方向和内容

哲学研究:涵盖马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学等领域的研究成果,探讨哲学基本理论问题、哲学前沿动态以及哲学与现实生活的联系。例如对当代哲学思潮的分析、传统哲学思想的现代阐释等。

政治学与法学:关注政治理论、政治制度、公共管理、法学理论、部门法等方面的研究。包括对国家治理体系和治理能力现代化的探讨、法律法规的解读与完善建议等。

经济学:涉及宏观经济、微观经济、产业经济、区域经济等领域的研究。如经济发展模式分析、产业结构优化、区域经济合作等方面的学术论文。

文学与语言学:刊登文学理论、文学批评、作家作品研究、语言学及应用语言学等方面的文章。对古今中外文学作品的赏析、语言现象的分析和语言教学研究等都在其刊登范围内。

教育学:聚焦教育理论、教育政策、教育管理、教学改革等方面的研究成果。包括高等教育、基础教育、职业教育等不同教育层次的相关研究。

作者单位分类

高校:长春理工大学的教师、科研人员和学生是该期刊作者的重要组成部分,他们围绕学校的学科优势和科研方向,在相关领域开展研究并发表成果。同时,其他高校的学者也会向该刊投稿,涉及的高校遍布全国各地,学科领域涵盖了社会科学的多个方面。

科研机构:各类社会科学研究机构的研究人员也会将自己的研究成果投递给该刊。这些科研机构的研究具有专业性和深度,为期刊带来了高质量的学术论文。

政府部门及企事业单位:政府部门的工作人员和企事业单位的管理人员等也会结合自身工作实际,撰写与公共管理、经济发展、政策执行等相关的文章,为期刊提供了实践层面的研究视角。